はやいもので10月も終わり。いよいよ11月です。
子どもたちの学習の様子です。
みんな集中していますね。
一生懸命がんばっている様子が伝わってきます。
6年生は、理科のまとめでしょうか。
学んだことをレポートにまとめています。
こちらは2年生の音楽。
先日、自分たちで録音した身近な音の発表をしています。
5年生は家庭科の学習。まずは上糸・下糸の準備。
これが最初の難関です。
準備ができたら、アイロンで折り目を付けます。
準備OK。今回も応援団がかけつけてくれました。
これで一安心です。
さあがんばりましょう。
今回はエプロンづくり。完成が楽しみですね。
子どもたちの学習の様子をのぞいてみましょう。
算数の学習をしています。
１２－９＝？ブロックを使って考えています。
友達と相談しながら考えています。
考え方をみんなに説明しています。
まず、１０のかたまりから９をとって・・・。
みんな拍手！上手に説明できましたね。
こちらは5年生。
平行四辺形の面積はどうやって求めればいいのかな？
長方形は、「たて×よこ」だったから・・・。
形を変形すればできそうだね。
まずは自分で考えます。なるほど、長方形になったね。
まだ他にもありそうだぞ。違う方法も考えます。
できたら写真をとってみんなと交流。
いろいろな方法で考えることができましたね。
麦ご飯 大根のピリ辛そぼろ煮 ほうれん草のごま和え 牛乳
英語の学習の様子です。
今日はＡＬＴが来校。
10／31ということでハロウィンについて学びました。
6年生は興味津々。みんな真剣に聞いています。
1年生も外国語の学習。Ａ・Ｂ・Ｃ・・・アルファベットを学んだ後は
「トリック・オア・トリート」
上手に言えたらシールがもらえるようです。
やったね。ネームにはったよ。
ぼくは、大好きなカブト虫
トリック・オア・トリート。おかしくれなきゃいたずらするぞ。
みんな大好き図工の時間。
カードを見ながら話し合っています。
何をしているのかな？
テーマを決めて、作品から感じるものを話し合っているようです。
「愛」を感じる作品について説明しています。
次のテーマは「罰」
罰を感じる絵はどれだろう・・・？
次は、自分が好きな絵を選んでいます。
それぞれがベスト3を決めて、理由も考えます。
決まったらタブレットに打ち込んでみんなと交流。
作るだけが図工ではありません。
最後は、自分が作った作品の感想と工夫したところをまとめます。
工夫したところは・・・。
感想は・・・。
振り返ることや自分や友達の作品のよさをかんじることも大事ですね。
ギコギコクリエーター。いい作品ができましたね。
給食と昼休みの様子です。
勉強をがんばったあとは、おいしい給食の時間です。
さあ、はやく準備をすませましょう。
準備がすんだらいただきます。今日は、みんなが大好きなメニュー。
セルフハンバーガー コーンポタージュ 牛乳
友達と一緒に食べる給食は最高ですね。
グループになると話も弾みますね。しっかりとかんで食べましょう。
6年生は、いつものように黙々と食べています。
給食が終わったら楽しい昼休み。
運動会練習から解放された子どもたち。
体育館でドッジボールをしたり
大好きな本を読んだり
タブレットをしたり
それぞれ、好きなことを楽しんでいます。
そんな中、多目的室に集まっていたのは応援団。解団式です。
本番の応援の様子をビデオで見た後は、先生からの感謝の言葉。みんな、本当にありがとう。
それぞれの昼休みを楽しんだ子どもたちでした。
