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2024年6月19日 (水)

今日の子どもたち

今日は朝からいい天気。

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こんな日は、外でなわとび。

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池のほとりでまったりするのもいいね。

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こちらは外で何をしているのかな?

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アサガオの観察記録を書いているようです。

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プールでは2年生が水遊び。せーので・・・

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うかんだり、泳いだり、水遊びを楽しんでいますね。

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4年生が国語の学習でタブレットを使っているようです。何をしているのかな?

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学習したことを新聞にまとめているようです。

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顕微鏡をのぞきこんでいるのは6年生。

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何が見えますか?ちょっとだけ見せてください。

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これはびっくり。葉っぱの中はこうなっているんですね。

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保健室の先生と一緒に学習しているのは1年生。

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鏡をよく見て、正しく歯を磨きましょう。

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ピカピカになったかな?

2024年6月18日 (火)

やっぱり晴れが好き

明け方まで降り続いた雨も、子どもたちの登校時間にはやみました。

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てるてる坊主のおかげでしょうか。

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7時半をすぎました。

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まだまだ不安そうな顔をした曇り空ですが

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子どもたちは元気に登校してきました。

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今日は晴れそうな予感がします。

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さあ、楽しい一日がスタートです。

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玄関では、元気なあいさつの声がひびきます。

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体育館では、大きな歌声がひびきます。

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久しぶりにお日様が顔を出しました。

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今日のプールは気持ちがよさそうです。

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水泳ボランティアの皆さん、今日もありがとうございます。

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みんなやっぱり晴れが好き。

何ができるかな

1年生の図工の様子をのぞいてみましょう。

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粘土を使って何を作っているのかな?

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「ねんどでごちそう なにつくろう」

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まずは、基本をおさえましょう。三角おにぎり。

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ぺったん ぺったん たたいて たたいて

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三角おにぎりできました。

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次は、ごろごろ ごろごろ のばして のばして

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ちぎって ちぎって 小さくちぎって

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お豆がたくさんできました。

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にぎって にぎって ぎゅーっと にぎって

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おいしいぎょうざができました。

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さあ、みんな、ごちそうをつくりましょう。

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ごちそうがいっぱいできましたね。

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最後はお友達とごちそうを見せあいっこ。みんな上手にできました。

学習の様子

子どもたちの学習の様子をのぞいてみましょう。

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音楽の学習です。はくにのって言葉のリズムで遊ぼう。

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タンタンタン タンタタタン・・・

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先生の言葉に合わせて、リズム遊びをしています。

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こちらも音楽。みんなで歌を歌っています。

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家庭科室では、スモモを使って、ジュースとジャムを作りました。

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おいしくできましたか?

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こちらは国語の学習。みんなで音読をしています。元気いっぱいです。

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みんな先生の指示をしっかりと聞いています。

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少し緊張気味に見えるのは気のせいでしょうか?

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そうです。保育園、こども園の先生たちが見に来ていたのです。みんないいところを見せようと頑張っています。

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こちらは、たくさんの先生たちが参観しています。緊張の中、一生懸命頑張っています。

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子どもたちも先生たちも、勉強を頑張っていますね。

2024年6月17日 (月)

静かなわけは・・・。

いつもにぎやかな学校がシーンと静まりかえっています。

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図書室。本に夢中の子どもたち。静かなのもうなずけます。オールビンゴ達成者発見。静かにパチリ。やったね。

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こちらは静かな6年生教室。なるほど。書写の時間です。

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今日の課題は「街角」

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みんなもくもくと書いています。

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となりの5年生教室。なるほど。こちらもシーンとしています。集中して針に糸を通します。

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今日は、小物作りの練習です。

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半返し縫い、本返し縫い、かがり縫い。

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先生助けて。どうにかなりそうです。

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それでもみんなもくもくとやっています。

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静かなわけが分かりますね。