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理科の学習の様子です。
流れる水にはどのようなはたらきがあるのだろうか。
まずは自分で予想します。
どうやって解決すればいいかな?
方法を考えます。
先生とのやり取りの中で新たな疑問が浮かんできます。
グループで考えた解決の方法を発表します。
さあ,自分たちで考えた方法で確かめよう。
水はどのように流れるかな。
予想通りかな?
石やどろも一緒に流されるのかな?実験の様子はタブレットで録画
どんな結果がでるのかな・・・。理科の学習でした。